15.01 в 9Б классе состоялось очередное занятие из цикла "Разговоры о важном" по теме "Налоговая грамотность". Сегодня обсуждали, что является важной обязанностью каждого гражданина нашей страны. Конституционная обязанность - уплата налогов.
Платя налоги, мы вносим вклад в благополучие государства и общества, личного благосостояния. Общим трудом мы создаём государство и хотим его сохранять и развивать, поэтому необходимо бережно относиться к тому, что нас окружает.
Читать далее »

15 января в 7 классе прошло внеурочное занятие"Разговоры о важном",которое было посвящено вопросам налоговой грамотности.
Цель занятия:
- формирование представления о влиянии налогов на качество жизни
каждого гражданина государства;
- формирование ценностного отношения к конституционной
обязанности гражданина – уплате налогов. В ходе занятия ребята слушали выступление руководителя Федеральной налоговой службы Егорова Д.В., отвечали на вопросы. Вся работа была направлена на знакомство обучающихся с понятием "налог", формирование представления о влиянии налогов на качество жизни каждого гражданина государства.
Читать далее »

15 января, во 2 классе, в рамках проекта "Разговоры о важном",прошёл тематический классный час "Налоговая грамотность". В ходе просмотра и обсуждения видеофрагментов, ребята познакомились с понятием налоги. Дискуссировали о влиянии налогов на качество жизни человека. Учились формулировать свое мнение по этому важному вопросу.
Читать далее »

15 января в 8 классе прошло внеурочное занятие в рамках " Недели Памяти жертв Холокоста ". В России 2024 год объявлен Годом семьи. Трагедия Холокоста - часть личной истории многих тысяч семей в нашей стране. Ребята сами подобрали материалы и провели презентацию в которой рассказали и показали весь ужас трагедии тех страшных событий.
...
Читать далее »

15 января, прошёл очередной урок из цикла " Разговоры о важном ", который был посвящён налогам и налоговой грамотности. С обучающими разобрали такое понятие, как " Налог", и поговорили о том, как стать финансово грамотным гражданином, отвечающим за свои решения.
...
Читать далее »