...
Читать далее »

Вместе — сила!

18 добровольцев, 10 часов работы и более 140 кг собранных продуктов — итог акции «Корзина доброты»!

Первые из СОШ №1, СОШ №3, Центра образования и ТГПГК объединились, чтобы делать добро. Ребята проводили информирование покупателей магазина о возможности сделать продуктовый взнос (крупы, макаронные изделия, консервы и т.п.) и принимали такую помощь в специальную корзину

Все собранные продукты передали в храм для распределения тем, кому они сейчас необходимы

Первые — это про дружбу, объединение и добро

Потому что участникам акции было не важно, кто из какой школы или колледжа. Главное было вместе решить общую задачу, помочь людям и сделать мир чуточку добрее

Гордимся нашими ребятами!
...
Читать далее »

В мессенджере MAX заработал бот «Тверь: Цифровой навигатор»

Он собрал в одном месте официальные информационные ресурсы, региональные сервисы и полезные каналы Тверской области. Теперь жители Верхневолжья могут не тратить время на поиск нужной ссылки и не запоминать десятки интернет-адресов, а сразу обратиться к цифровому помощнику.

Чтобы начать пользоваться ботом, необходимо запустить его clck.ru/3Weobm и нажать «Открыть мини-приложение». После этого откроется окно с доступными каналами и сервисами, где можно выбрать интересующий раздел или воспользоваться поисковой строкой.

Сохраните навигатор в своих чатах MAX, чтобы он всегда был под рукой.

...
Читать далее »

Вот и закончилась первая четверть! Ребята 2 класса решили навести порядок в своём классе. Работа закипела! Дети мыли парты, вытерала пыль, поливали цветы, разбирали книжную полку и наводили уют в каждом уголке. Приятно видеть, как ребята вместе, дружно, заботятся о своём классе. Теперь кабинет сияет чистотой, а настроение отличное! Каникулы начинаются с порядка! #ТрудовоеВоспитание #ДружнаяРабота

...
Читать далее »

В 8 классе в рамках внеурочного занятия "Моя семья" прошла финансовая игра "Шаги к успеху".
Её целью было: сформировать понимание важности процесса планирования получения и расхода денег.
В ходе игры ребята познакомились с источниками расходов и доходов, получили представление о планировании бюджета, научились рационально оценивать способы и средства выполнения желаний, корректировать собственные потребности, выстраивать иерархию и временную перспективу реализации.
По итогам игры учащиеся получили сертификаты.



...
Читать далее »