В рамках проекта "Читаем вместе и память бережно храним", ученики 5 класса прочитали роман Ю. Бондаря "Горячий снег"

Роман Юрия Бондарева «Горячий снег» повествует о боях под Сталинградом в декабре 1942 года. В основе произведения лежат реальные исторические события — попытка немецкой группы армий «Дон» фельдмаршала Манштейна деблокировать окружённую под Сталинградом 6-ю армию Паулюса.

Сюжет: двум артиллерийским взводам под командованием лейтенанта Дроздовского предстоит выполнить приказ командующего — закрепиться на рубеже реки Мышкова, чтобы сдерживать атаку немецких танковых дивизий. Бойцы отражают натиск танков вермахта более суток, попадают в окружение, остаются всего с 7 снарядами. Но артиллеристы смогли продержаться до того момента, когда советские войска перешли в контрнаступление и отбросили немцев.

На фоне сражения раскрываются непростые отношения между двумя лейтенантами — совершенно разными по характеру людьми. Лейтенант Дроздовский грезит подвигами, хочет стать героем. Но в итоге героем сражения суждено стать не ему, а Кузнецову.

В произведении поднимаются проблемы жизни и смерти, подвига и отваги, справедливости и честности, любви и дружбы. Юрий Бондарев показывает, как война влияет на человека, на его характер, чувства, эмоции.

Читать далее »

В 6 классе состоялся классный час "Победа, знамёна и их история".
Ребята узнали подвиге и героизме, которые проявляли люди во время Великой Отечественной войны, узнали новые факты о символах Победы.
Занятие способствовало формированию уважительного отношения к таким ценностям, как долг и служение Отечеству, патриотизм.

Читать далее »

В преддверии 80-летия Победы прошёл третий классный час "Победа, знамёна и их история" в 9 классе МБОУ " Центр образования ".
Цель классного часа: расширять представления обучающихся о подвиге и героизме, о символах Победы, способствовать сохранению исторической памяти и связи поколений, воспитывать чувство гордости за победу нашего народа в Великой Отечественной войне и благодарность воинам,защищающим Родину, развивать ценностные жизненные приоритеты –служение Отечеству, патриотизм.
Учащиеся познакомились с историей песни «Священная война». Прослушав обращение И. В. Сталина к народу, они обсудили, почему война была названа «священной» и «отечественной».
Особое внимание было уделено основным битвам. войны. Слушая о Берлинской операции, учащиеся вспомнили о Флаге Победы и бойцах, водрузивших его над Рейхстагом. Эта традиция сохраняется и по сей день.
Также учащиеся открыли для себя новые знания о символах Победы.
Страшной ценой досталась Победа в Великой Отечественной войне. Война – это более 27 млн. погибших. Это значит 22 человека на каждые 2 метра. Это значит 13 человек в каждую минуту…1418 дней оставили след в каждой семье. Будем помнить их подвиг!

Читать далее »

14 апреля в 7 классе прошло внеурочное занятие на тему "Гражданская авиация России" в рамках внеурочной деятельности курса "Разговоры о важном".
Ребята разгадывали филворд и подбирали , какие функции выполняют самолёты.

...
Читать далее »

14 апреля ."Разговоры о важном": Гражданская авиация России
В 8 классе прошло очередное занятие из цикла "Разговоры о важном".
Тема занятия:
ГРАЖДАНСКАЯ АВИАЦИЯ РОССИИ
Гражданская авиация — важная составляющая социально-экономической жизни и национальной безопасности страны. Труд всех, кто связан с обеспечением ее деятельности, заслуживает глубокого уважения. Работа в этой сфере — перспективное направление профессионального самоопределения.
На занятии ребята:
Узнали об истории и значении гражданской авиации в развитии России.
Познакомились с различными профессиями в этой сфере и их важностью.
Осознали стратегическую роль гражданской авиации для экономического и социального развития страны.

Гражданская авиация — это крылья нашей страны! Пусть небо всегда будет мирным, а полеты — безопасными!

Гордость за отечественных авиаторов и их достижения!
#8клцо

Читать далее »