ОАО «РЖД» напоминает о безопасности на железнодорожном транспорте

https://www.rzd.ru/ru/9288/page/103290?id=17929#main-header

Железнодорожные пути являются объектами повышенной опасности. Находясь на них, вы подвергаете свою жизнь риску.

Переходить железнодорожные пути можно только в установленных и оборудованных для этого местах, убедившись в отсутствии приближающегося поезда или на разрешающий сигнал переездной сигнализации.

Для перехода через железнодорожные пути пользуйтесь пешеходными переходами, мостами, тоннелями.

При переходе по пешеходному переходу снимайте наушники и капюшон, они могут помешать вам заметить приближающийся поезд.

В целях сохранения своей жизни никогда и ни при каких обстоятельствах:
•не подлезайте под пассажирские платформы и подвижной состав;
•не прыгайте с пассажирской платформы на пути;
•не проходите по железнодорожному переезду при запрещающем сигнале светофора переездной сигнализации независимо от положения и наличия шлагбаума;
•не находитесь на объектах железнодорожного транспорта в состоянии алкогольного опьянения;
•не поднимайтесь на опоры и специальные конструкции контактной сети, воздушных линий и искусственных сооружений;
•при нахождении на железнодорожной платформе, не приближайтесь к ее краю, стойте за ограничительной линией. Особенно опасно приближаться к краю платформы на линиях со скоростным движением – из-за силы воздушного потока, со ...
Читать далее »

19.01.2026 года в 9 классе прошел классный час , посвященный эксперименту в сфере образования. Классный руководитель Великанова И.В., довела информацию о проведении эксперимента по расширению доступности среднего профессионального образования в Тверской области.
Были освещены вопросы о целях и особенностях эксперимента; был приведен перечень профессий и специальностей, прием на которые будет осуществляться в рамках программы; освещены часто задаваемые вопросы по теме проводимого эксперимента. Ученики получили памятки- рекомендации, где были отражены колледжи и специальности , входящие в печень эксперимента. Приведен телефон горячей линии: 8 (4822) 32 06 19 для возникших вопросов у обучающихся и их родителей.



...
Читать далее »

В 9 классе прошло занятие «Разговоры о важном» на тему «Музейное дело. 170 лет Третьяковской галерее»
Музеи — это не просто хранилища старины. Это настоящие «машины времени», где каждый экспонат может рассказать свою захватывающую историю.
О чем же рассуждали на занятии?
· Как один человек, подобно Павлу Третьякову, может создать сокровищницу для всей страны.
· Какую суперсилу имеет музейный работник — сохранять память целых эпох.
· Почему важно уметь «разговаривать» с предметами и понимать их язык.
Урок получился познавательным и содержательным, помог ребятам глубже понять ценность культурного наследия и осознать важность сохранения истории и искусства для будущих поколений

...
Читать далее »

Зима – время, требующая от ребенка дополнительной осторожности на дороге и близи проезжей части. Короткий световой день, снег и наледь – условия, при которых риск происшествий возрастает многократно.
Основные правила безопасности:

Носите одежду со световозвращающими элементами. В темноте легко ошибиться в определении расстояния. В зимнее время тормозной путь автомобиля увеличивается в несколько раз. Лучше позаботиться о том, чтобы другим было Вас видно издалека.

Не катайтесь, не играйте у дороги. Выбирайте склон вдалеке от проезжей части.

Пользуйтесь исключительно пешеходными переходами. Перед началом движения установите зрительный контакт с водителями, убедитесь, что транспортные средства остановились.

Проявляйте повышенную осторожность. Оценивайте состояние дорожного покрытия и крыш по пути.

Не стойте рядом с буксующей машиной. Из-под колес могут вылететь куски льда, но главное – авто способно неожиданно тронуться в любую сторону.

Будьте внимательны!

...
Читать далее »

19 января, в рамках проекта"Разговоры о важном", в 4 классе прошло внеурочное тематическое занятие"Музейное дело. 170 лет Третьяковской галерее". Учащиеся познакомились с одной из самых известных галерей в мире-Государственной Третьяковской галереей и ее основателем Павлом Михайловичем Третьяковым, купцом, промышленником, меценатом. Ребята научились устанавливать контакт с картиной, запомнили этапы изучения, узнали о целой команде работников музея, благодаря труду которых, сохраняется исторический опыт жизни и новизна впечатлений.

...
Читать далее »